PROJETO FAZENDO ARTE

 Duração: o ano todo
 Turmas: 5j e 5h ( professoras Rose Vargas e Leuza)

 Justificativa: Considerando que a criança, desde cedo, interage com o conhecimento social, deveremos levar em conta seu interesse e necessidade frente aos objetos da cultura e destacar o valor da arte no processo ensino-aprendizagem. A criatividade está presente em cada um de nós na medida em que temos a mesma capacidade criadora, pois desde que nascemos estamos em contato a todo instante com cores, formas, movimentos, enfim, com diferentes formas de expressão. Mas essa capacidade é potencializada ou minimizada de acordo com nossas interações com o meio cultural, o qual pode ou não oferecer estímulos às atitudes e aos atos criativos. Em virtude desses fatores, é muito importante proporcionarmos as crianças experiências criativas que associam arte, elementos lúdicos, movimento e vivências coletivas. Por esta razão desenvolvemos este projeto “FAZENDO ARTE”, entendendo que a criança na educação infantil, se encontra em fase de pensamento concreto e faz largo uso de seus sentidos para enriquecer suas experiências. Nesta fase, as atividades artísticas fornecem ricas oportunidades para o seu desenvolvimento, uma vez que, põem ao seu alcance os mais diversos tipos de material. Assim, pretendemos com esse projeto oferecer experiências prazerosas e significativas tais como: o senso estético, a sensibilidade e criatividade na realização de projetos artísticos.

 Objetivo geral: • Produzir trabalhos de artes nos mais variados contextos.

 Objetivos específicos:
• Desenvolver a criatividade e o gosto pela arte:
 • Explorar os espaços bidimensionais e tridimensionais na realização de projetos artísticos;
 • Apresentar com um material não convencional uma diferente maneira de se fazer tinta;
 • Proporcionar a descoberta de novas cores e tons
; • Interessar-se pelas próprias produções e as de outras crianças assim como obras de artistas com os quais entre em contato.
 • Construir com mais independência formas planas e volumosas;
 • Utilizar diferentes objetos como técnica de pintura tais como: escova de dente, dedo, pincel, esponja, etc.

Conteúdos: 
 • Pintura com tinta plástica;
 • Criação de desenhos;
 • Pintura livre;
 • Releitura  de obra de artes;
 • Misturando cores;
 • Pintura com materiais diversos.

 Procedimentos:
 • Técnicas de pintura com mãos e dedos, escova, esponja, pincel;
 • Técnica do assopro;
 • Pintura em branco (desenho feito apenas com o giz de cera branco e em seguida cobrir com tinta)

Recursos: Tinta guache, tinta plastica, álcool, papel crepom vermelho, amarelo, azul.cartolina, papelão, papel canson, sulfite,sucatas ( garrafas pet, papelão, cabo de vassoura etc...)

Avaliação: Feita por meio de observação sistematica do comportamento das crianças como também a utilização de múltiplos registros como relatórios, fotografias e desenhos

 Produto final: exposição na feira cultural.